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[강성태 영문법] 독해/작문/말하기/듣기 다 통한다
19강. [UNIT 16] 분사의 역할 - 진행형, 완료형, 수동태 외울 것 없다
핵심원리
본 강의
 

목차 강의명 강의시간 강의보기 수강여부
1강 영어 5형식은 왜 배우나요? 05:09  
2강 [UNIT 1] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 1형식 07:05  
3강 [UNIT 2] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 2형식 08:51  
4강 [UNIT 3] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 3형식 14:58  
5강 [UNIT 4] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 4형식 14:39  
6강 [UNIT 5] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 5형식 11:44  
7강 영어는 왜 12시제가 있는가? 08:14  
8강 [UNIT 6] 현재시제 - 현재시제는 지금 순간이 아닙니다. 10:41  
9강 [UNIT 7] 과거시제 - 과거시제인데 과거 의미가 아닐 수 있다. 10:25  
10강 [UNIT 8] 미래시제 - will 과 be going to 용도가 다르다. 11:24  
수강후기
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분사는 태와 시제를 구성하고 명사수식이 가능하며 형용사처럼 사용하고 보어로 사용할 수 있다

김지성

원리 쏙쏙! 이해 쏙쏙!

River

최선을 다해서 꼭 성공하도록 노력하겠습니다.

이현우

할수있다..용기를 주셔서 감사해요..이 나이에 도전할수 있게 해 주셔서..

띵발이조

여러분 성태쌤이 하고자 하는 말을 보셔야지 막 외운다고 생각하시면 오히려 시 중에 문법책이 날 수 있어요 쌤이 생각하시는 관점에 맞추세요. 성태쌤의 목적이 여러분이 쉽게 접근하고 쉽게 생각하게 해주는 거잖아요 쌤은 지금 전체를 보고 설명하시는 겁니다!

배강유

책을 먼저보고 강의를 들으면 이해가 두배는 되는것같아요!

정보미

요약 1.시제 와 태를 구성함 2. 명사를 수식함 3. 보어의 역할을 할수있음 동사의 성질을 가지고있기때문에 길게 표현가능 "동사"처럼 뒤에 다른것들을 붙일수있음 중요한것 부터 순서대로: 분사가 길어지면 뒤로 뻄

윤미영

이 인내가 미래의 나에게 도움 될 것을 확신하기 때문에 나는 버틴다!

김지혜

분사는 동사의 성질이 남아있다 그래서 분사 뒤에 목적어, 보어 등을 가질 수 있다. 길이가 길어지면 중요한 걸 늦게 말하게 되니까 뒤로 보냄

채연우

문장의 정확한 영어식 해석은 학교는 금지한다. 땅콩을 포함하고 있는 모든 음식을 입니다. 그러니까 '음식이 땅콩을 포함하고' 있으니까 땅콩은 그 포함됨을 당하는 대상으로서 '땅콩이 포함된 음식'이라고 바꾼 건 님이 한국인 사고 방식에 맞게 편의상 바꾸신 겁니다(물론 뜻은 동일한 게 맞는데 자신이 무의식적으로 표현을 뒤집어 바꾸셨다는 걸 깨닫지 못하고 자꾸 그 앞뒤가 바뀐 한국식 문장을 기준으로 생각하고 계셔서 오해가 생긴 겁니다) 원래 문장과 의미는 약간 다르지만 The school forbids any peanuts (that are) contained in food 학교는 금지한다 / 음식 안에 포함된 어떤 땅콩이든 이렇게 써야 피행위자로서의 땅콩을 중심으로 서술한 형태가 되고 그에 맞게 위에 수동으로 썼습니다.

김성민