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[강성태 영문법] 독해/작문/말하기/듣기 다 통한다
52 강. [UNIT 44] to부정사, 동명사와 결합한 수동태
핵심원리
본 강의
 

목차 강의명 강의시간 강의보기 수강여부
1강 영어 5형식은 왜 배우나요? 05:09  
2강 [UNIT 1] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 1형식 07:05  
3강 [UNIT 2] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 2형식 08:51  
4강 [UNIT 3] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 3형식 14:58  
5강 [UNIT 4] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 4형식 14:39  
6강 [UNIT 5] 거의 모든 영어 문장은 5개의 형식뿐 - 5형식 11:44  
7강 영어는 왜 12시제가 있는가? 08:14  
8강 [UNIT 6] 현재시제 - 현재시제는 지금 순간이 아닙니다. 10:41  
9강 [UNIT 7] 과거시제 - 과거시제인데 과거 의미가 아닐 수 있다. 10:25  
10강 [UNIT 8] 미래시제 - will 과 be going to 용도가 다르다. 11:24  
수강후기
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오늘도 열심히...수고하셨습니다.

띵발이조

잘 들었습니다.

띵발이조

그럼 여기서 나오는 to부정사는 명사적으로도 쓰일 수도 있고, 형용사적, 부사적 용법으로도 쓰일 수 있는 건가요?

DHEY

공신 강성태 선생님 랩도 잘 하시네요 ㅜㅜ 가사가 공부를 가르치는 선생님의 고뇌가 느껴지는, 공부의 신같은 심정이 느껴져요. 방패, 니 등을 받쳐 준다는 가사 너무 감동되요. 선생님은 빛나는 별이에요.

박고은

7번문장 해석을 어떻게 하실지 궁금했는데 7번 문장 해석: 관찰당하는 것은 성과에 상당히 다른 두 영향을 미친다 성태: 관찰을 당하는 것은 가지고 있다 두개의 아주 그 뭔가 드러나는 특징적인? 상당히 뭐 그 효과! 어떤 효과냐면 그 수행하는 것에 있어서 이런 뜻입니다 관찰당하는 것이 두가지의 꽤나 드러나는 효과를 가지고 있다 수행하는 것에 있어서 뭐 이런 뜻입니다

김진서

최장우// to v는 전치사 뒤에 올 수 없기 때문에 to v가 아니라 being 을 써준 것으로 보입니다

김진서

박채은 // 지금 수동태는 동사로만 이해하다가 갑자기 to부정사, 동명사가 나오니까 어려우신가봐요. to부정사와 동명사는 동사를 명사로 쓰는 방법입니다. ~하는 것 이라고 해석하는거죠. 예문을 보면 첫번째 예문에 wash라고 나와있죠? these  curtains    need    to be washed.  이   커튼들   필요로 한다    세탁될 것   wash는 씻다. 세탁하다. 라는 동사입니다. 여기서 to wash가 되면 세탁하는 것, 씻는 것 이라는 명사가 되죠. 이건 지난 to부정사 시간에 배우셨을거에요 기억나시나요? 예문으로는 to wash is good. 씻는 것은 좋은 것이다 뭐 이런식으로 쓰입니다. wash는 동사인데 to wash가 되면 명사적 용법으로 주어, 목적어 자리에 들어갈 수 있죠. 그럼 to wash는 수동태로 어떻게 쓰냐? 원래 wash의 수동태는 be washed 입니다. 세탁되다. 씻겨지다. 이렇게 되죠 그걸 합치는거에요 본동사 :           wash    세탁하다 to부정사 :  to  동사원형         ~것 수동태 :      be     p.p    ~해지다 -------------------------------------------------------------       to   be   washed.  세탁해지는 것

Mr.one

ㅜㅜ 이번강의는 제가 이해가 잘안됐어요.. 이해를 잘하는 학생이 있는 반면 저처럼 이해력이 부족한 사람은 쉽게 쉽게 넘어갈 수 있는 챕터는 아닌것 같습니다. 문장해석을 좀 더 정확하게 해주셨으면 좋겠습니다.

박채은

최원종 distinct 구별되는, 뚜렷하게 다른, 다른 한국말로 의역될때 자연스러운 단어로 선택하신거같네요

김세창

the boy was afraid of to be washed는 틀린문장인가요?

최장우