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[강성태 영문법] 독해/작문/말하기/듣기 다 통한다
32강. [UNIT 27] 동명사의 의미상 주어와 시제 (이미 아는 내용입니다)

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핵심원리
본 강의
 

목차 강의명 강의시간 강의보기 수강여부
91강 [UNIT 79] 대명사 (3) 지시대명사 06:44  
92강 [UNIT 80] 대명사 (4) 부정대명사 ① 12:07  
93강 [UNIT 81] 대명사 (5) 부정대명사 ② 10:49  
94강 비교 구문 (형용사, 부사는 왜 중요한가?) 07:28  
95강 [UNIT 82] 형용사 06:49  
96강 [UNIT 83] 부사 09:10  
97강 [UNIT 84] 형용사와 부사 비교 10:20  
98강 [UNIT 85] 비교급 08:14  
99강 [UNIT 86] 최상급 07:02  
100강 [UNIT 87] 여러 가지 비교 구문 10:17  
수강후기

그냥 TO부정사의 의미상주어는 for + 목적격 ( 사람의 특징이나 감정은 of + 목적격 )으로 목적격으로 외우고 동명사 의미상주어는 동명사 앞에 소유격으로 외워주는게 나을 듯 하네요 ㅎ

권문수

동명사 앞에 소유격이 나왔다 = 의미상 주어다. 과거형은 having + p.p 로쓴다. 했던것 -> 했었던것.

oxford

네 이름도 지성

네오GOG

감사합니다

이현우

2회독 6번째 날입니다! 다시 들으니 더 재밌고 난리ㅎㅎ 감사합니다! 5회독 일때도 그런지 한 번 보고 말씀드릴께요ㅎㅎ

팥락

앞의 강의랑 쭈욱 연결되니 정말 계속 기억에 쏙쏙 남아요! 특히 다시 정주행 2회 차인데, 2배속으로 들어도 그 동안 강의가 연결, 이해되니 너무 재밌어요ㅎㅎ 공부가! 영어가! 재밌다니!!! 갓.성.태!!! 너무 애정합니다!!!

팥락

2회독 5번째 날입니다! 다시 들으니 더 재밌고 난리ㅎㅎ 감사합니다! 5회독 일때도 그런지 한 번 보고 말씀드릴께요ㅎㅎ

팥락

동명사는 동사의 성질이 있어서 동작의 주체가 있으니, 의미상의 주어를 써 줄 수 있어요~문장의 주어=동명사의 주체 같거나, 일반적인 사람이면 삐~생략 가능/ 동명사의 주체 다르면 써주기! 뭘로? 소.유.격.으로!(회화에선 목적격 가능) / 동명사의 문장의 앞선 시점, 즉 과거는 having Ved 를 쓴다.

팥락

완료동명사는 HAVING V-ED 를 사용하여 표현할수있다.

김지성

동명사도 to부정사처럼 의미상의 주어가 될수 있다

김지성