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영문법

강성태 영문법

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  • 총 강의 수

    122강

  • 핵심원리 16강 | 본 강의 106강
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to 부정사는 변신녀 혹은 변신남ㅋㅋ 명사적 용법을 보면~주어도, 목적어도 되고, 주격보어도, 목적격 보어도 된다(문장의 형식에서 보어에 대한 내용은 잘 나와있음)! 단, to 부정사는 전치사에서 왔기에 전치사 뒤에 오지 않는다! 지가 전치사이기 때문에 같은 급의 전치사 뒤에 오고 싶지 않지! 미쿡쏴람 반복하는 거 질색; 단! 의문사 + to 부정사는 전치사 뒤 가능~! 의문사가 전치사끼리 싸우는 거 가운데 껴서 말릴 수 있음! 그리고, 의문사 + to부정사 다 되도, Why to 부정사는 안됨!!! "너 왜그랬어?"라는 과거의 행실을 발리는 경우이므로, to 부정사는 미래 느낌의 내용이므로 why 이건 아님!!! 오늘도 쏙쏙 들어오는 강의 되시겠따!!! 성태님, 애정해요~!!!

24강. [UNIT 20] to부정사의 명사적 용법2(전치사 뒤에 to부정사 못쓰는 이유)
팥락

to 부정사-> 변신녀라 하나로 정할 수 없어서 부정사 / 우리가 알던 전치사 to 였다는 거! to 성태님~성태님에게 나의 팬레터가 미.래.에! 도착할거야!!! 이렇게 미래의 의미를 가진, 앞으로 하게 될 일을 나타내는 동사만 to와 함께 할 수 있다!! 옴청 미래지향적인 to 부정사님~!!! 하아...나 이거 백년 전 학교 다닐 때 옴총 외웠는데; 공통점을 못 찾았었는데...이케 이해되니 외울 게 읍네...화나네; 역시 갓성태님!!! 감사합니다!!!

23강. [UNIT 19] to부정사의 명사적 용법1(저절로 외워지는 to부정사를 목적어로 하는 동사들)
팥락

조동사는 동사를 돕는 동사다

35강. 조동사는 왜 조동사인가? 왜 필요한가?
김지성

분사 너어~~~진짜 별거아니었네! 분사 구문 알고보니 다욧한 애 였음(부사절의 접속사, 주어 쏙 빼고, 동사를 냅따 ing로 변형)! 단, 문맥의 시제에 맞춰서 변신!< 문맥 상 대과거를 표현해야 하믄 had Ved 생각하고 -> Having Ved 이케 분사로 변신! 수동태믄 ((Being 생략가능)) Ved 이케 변신!> 영어는 반복 싫어함!!! 이런걸 왜 학교 다닐 땐 외우고 난리T^T 이해되니까 진짜 영어 잼난다!!! 성태님 애정합니다~!!!

21강. [UNIT 18] 주의해야 할 분사구문 (왜 분사구문이 필요한가?)
팥락

분사구문의 이해는 1단계: 콤마(,) 뒤의 주어 동사를 해석하여, 문맥에 맞게 (시간, 이유/원인, 조건/양보) 여기서 골라 이해하믄 된다! 아이참~쉬운 거였어...왜 학교 다닐 때는 이케 안 알랴주신거라니 하아...이제라고 쉽게 알게되어 다행!!! 시간, 이유/원인, 조건/양보-> 나 얘네들이 익숙한데, 이 소린지 몰랐음ㅋㅋㅋ 아놔...정말 감사드려요, 성태님!!!

20강. [UNIT 17] 분사구문 - 시간, 이유, 조건 용법 외울 필요 없다
팥락
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