| 목차 | 강의명 | 강의시간 | 강의보기 | 수강여부 |
|---|---|---|---|---|
| 31강 | [UNIT 26] 동명사의 개념과 역할 | 09:05 |  |
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| 32강 | [UNIT 27] 동명사의 의미상 주어와 시제 (이미 아는 내용입니다) | 09:58 | |
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| 33강 | [UNIT 28] 동명사, to부정사를 목적어로 취하는 동사 (무작정 외우지 마세요) | 16:31 | |
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| 34강 | [UNIT 29] 동명사의 관용적 표현 | 18:29 | |
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| 35강 | 조동사는 왜 조동사인가? 왜 필요한가? | 11:20 | |
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| 36강 | [UNIT 30] can, could | 06:38 | |
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| 37강 | [UNIT 31] may, might | 09:07 | |
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| 38강 | [UNIT 32] must, have to | 21:04 | |
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| 39강 | [UNIT 33] should, had better | 11:55 | |
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| 40강 | [UNIT 34] will, would, shall | 05:47 | |
핵심원리
본 강의
수강후기
잘 들었습니다.
원상석
아니.... 이렇게 쉬운 시제를 학교에서 얼마나 애먹었던가...
천예현
좋았으!! 계속 가봅시다!
권문수
성태 is handsome 문장은 매 강의마다 나오네요 ㅎㅎ
이홍인
강의가 너무 좋아요^^
김진선
시제가 어렵기만 했는데요.. 이제서야 재미있어지려 합니다~~^^ 오늘 강의도 감사합니다~^^
J❤M
2회독 2번째 날입니다! 다시 들으니 더 재밌고 난리ㅎㅎ 감사합니다! 5회독 일때도 그런지 한 번 보고 말씀드릴께요ㅎㅎ
팥락
시제는 나라의 풍습이나 문화에 따라 다르다
김지성
인도네시아어를 듣다 보니 집중이 너무 잘 됐습니다
이현우
인도네시아어 이야기 매우 흥미롭네요ㅎㅎ
강다현
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