| 목차 | 강의명 | 강의시간 | 강의보기 | 수강여부 |
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| 1강 | [Unit 1-1] 주제문에는 단정적인 표현이 나온다 | 57:48 |  |
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| 2강 | [Unit 1-2] 주제문 뒤에는 주로 예시가 나온다 | 20:34 | |
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| 3강 | [Unit 1-3] 주제문은 일반적, 예시는 구체적 내용을 담는다 | 17:12 | |
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| 4강 | [Unit 1-4] 주제문 위치는 고정되어 있지 않다 | 20:40 | |
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| 5강 | [Unit 2-1] 도입 문장이 발견되면 주제문은 그 뒤에 나온다 | 25:03 | |
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| 6강 | [Unit 2-2] 반복해서 설명하는 내용이 글의 주제이다 | 18:05 | |
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| 7강 | [Unit 2-3] 도입 뒤 예시가 나오면 주제문은 마지막에 있다 | 15:20 | |
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| 8강 | [Unit 2-4] 결론에서 주제를 한 번 더 확인해라 | 17:15 | |
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| 9강 | [Unit 3-1] 통념 표현이 나오면 반박을 예측하라 | 24:44 | |
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| 10강 | [Unit 3-2] 반박 이후에 주제가 드러난다 | 14:16 | |
핵심원리
본 강의
수강후기
주제문 뒤에는 주로 예시가 나온다.
배지한
정말 진심어린 강의 대박!! 짱 감사합니다. 왜? 공부의 신인가? 감탄하면서 봤습니다. 일강에서 be going 을 설명하실때에 느낌 짱 왔습니다. ㅎㅎ 미래적 이면서 감정이 이입되어 잇는 형용사라는 의미가 함축되어 있는 것이 좋았습니다. 강샘과 함께 일하시는 모든 분들의 수고를 감사합니다.
이인자
수업 방식이 저랑 정말 잘 맞아요!! 열심히 할게용~
이여나
주제-예시-예시 주제-예시-예시(세뇌 중)
DHEY
최고^@^
이강희
재미있어여^^
박한이
영어가 재밌어지고 있다(영어 너무 꿀잼)
김수헌
아니 성태님 저 팬이에요.안때리고 영어만 배우고 갈게요.예?
서하영
내가 더 늙었지만 설명을 잘해서 형님같다.
이서후
이래 잘 되네
진아
